Следва

Между Учителя и учениците

Кой може всъщност да бъде спасен? Част 3 от 11

2020-08-28
Език:English

Епизод

Подробности
Свали Docx
Прочетете още

Напоследък вече сме по-смели. Казах, че вече няма да смекчаваме действията си и няма да смекчаваме думите си. А също така, пускаме много от жестокостите към животните по нашата [Суприм Мастър] ТВ. (Да, Учителю.) И това наистина променя, поне един милион души са станали вегани (О, уау!) (Това е добра новина!) заради това.

И на 19 юли: „Бъди обичана, бъди свободна, бъди благородна, бъди в безопасност. Ти си Своят Учител.“ Аз казах: „Знам това.“ Това са ППВ. Значи Пазителите (Боговете) на Първоначалната Вселена. Затова казах: „Знам това. Просто да бъдеш Учител на някой друг е проблем и всички други проблеми произлизат от този.“ (Да.) Заради това, че си Учител на някой друг.

На 19-ти казах: „Невероятно! Един паяк с постоянство изплете мрежа навън на балкона ми, ревностно възпрепятствайки излизането ми навън, защото `Ако Вие излезете навън, ще има мир.` Има предвид моя вътрешен мир. (Да, Учителю.) Понеже го бях изгубила. Затова се опитах да изляза малко навън, за да имам повече свобода. „Но майя го използваше, за да ми създава проблеми. Накрая използвах водна струя от маркуча, за да го прогоня. Преди това, по невнимание разруших мрежата му в друг ъгъл на балкона, противоположния и се извиних многократно. И си мислех, че всичко е наред. Но после „той изяде всичката останала, разкъсана копринена мрежа.“ Можете ли да повярвате? (О, уау!) Обикновено когато една мрежа е повредена, си остава там. (Да.) Но той я изяде докрай! (Уау!) Нищо не остана. И после отиде в друг ъгъл и там направи друга мрежа, наблизо, в противоположния ъгъл, отдалечен само на метър и половина. „Премести се, за да направи друга огромна мрежа,“ в противоположния ъгъл, „затова трябваше да го поканя да се премести на дърветата. Не е хубаво, че той направи това, защото аз бях мила към неговия вид, (Да.) преди и винаги. Така че, не всички паяци работят с мен.“ Чета ви. „Другият вид е по-добър, по-мил. По-плоските, изглеждащи подобно на рак, са по-добри.“ Това съм написала. Това е. Сега може да си зададете въпросите. (Благодарим Ви, Учителю, че споделихте това.) Всичко е наред. Има още неща, но няма значение. Никога няма да довършим всичко.

Прочетох ли ви нещо от 10-ти юли? (Мисля, че не.) На 10-ти юли: „Катеричките дойдоха отвсякъде.“ От планината, където преди ги хранех, (Да.) те са изминали всичките тези километри да дойдат да ме видят. (Уау! Толкова мило! Прекрасно е.) О, цялата група. И после си помислих, че са гладни. Исках да ги нахраня с нещо. Дадох им каквото имах, но те не ядоха. Просто дойдоха и ми казаха нещо.

И едно друго нещо: откритие. Понеже прочетох някои от историите на Буда. (Да, Учителю.) Буда казва, че някои от божествата на дърветата също имат деца. Аз казах: „Как правят деца? Женят се и имат съпрузи и от този род ли? Те казаха: „Не, просто правят плодове.“ Значи, когато ядем плода, ние ги нараняваме. Ще го прочета. Нямам очила. Трябва да си сложа очилата, въпреки че изглеждам по-добре без очила, нали? Кого го е грижа. „Божествата на дърветата правят деца за урожай.“ Аз ги попитах: „Защо правите деца? Наистина ли се нуждаете от деца?” Те казаха, че ги правят просто за да дадат своя дял. „За реколта.“ това казаха те. Добив. Р-Е-К-О-Л-Т-А. Означава, предполагам, да допринесат, нали? (Да, така мисля.) Добив, за да дадат нещо. И това е плодът. „Така, взимайки плода от тях, нараняваме дърветата. Те не се нуждаят от партньори, за да правят деца, просто магия.“ (Уау.) Спомням си един път прочетох нещо за Господ Махавира, Той съветва последователите си да не берат плодове от дърветата. За плодове като краставицата може. Динята също може. (Да.) Всички тези пъпешоподобни или от този род, като например кратуни или подобни. (Да.) Аз смятам, че така трябва да бъде. И мисля сега, че събрах две и две.

И така, катеричките дойдоха. Забравих. Помежду бяха дърветата, и сега си спомних за катеричките. Когато дойдоха, просто обикаляха мястото за малко, цвърчаха, говореха и танцуваха, (О, уау.) и ми казаха тези неща. Така че, всички катерички дойдоха и танцуваха наоколо. Когато разговарях с тях им казах: „Хей, как сте, малки приятели? Благодаря, че дойдохте да ме видите.“ А катериците легнаха на коремчетата си. (Уау.) Не избягаха от мен, само легнаха и притихнаха, просто се взираха в мен и слушаха докато говорех. (Колко мило!) (Да.) Аз също бях изненадана. Никога преди не съм виждала такова нещо.

Обикновено дивите катерици бягат надалеч, когато се приближиш. (Да.) А те просто легнаха на коремчетата си, плътно върху ствола на дървото. Плътно, наистина плътно! Колкото се може по-плътно, сякаш са се проснали. (Уау!) И се взираха в мен, слушаха ме докато свърша. Не си спомням какво им говорех. Просто, нали знаете, момичешки приказки, предполагам. „Благодаря ви, че дойдохте“ и такива неща. „Гладни ли сте?“ или нещо подобно. „Добре ли хапнахте?“ или „Ще останете ли тук или не?“ А след това те просто изчезнаха също толкова бързо, колкото дойдоха. Вече не виждах нито една от тях. (Уау.) Мислех, че са дошли, за да останат. Не, те просто са дошли, за да ми кажат някои неща и после си отидоха.

Тук съм написала: „Докато говорихме, катеричката лежеше изпъната на корема си.“ Една от тях. А другите - не обърнах внимание на всяка една поотделно. (Да.) Точно пред мен, на около 20 инча (50 см). (Уау.) На ствола на дървото пред моя балкон. И докато говорех, катеричокът просто лежеше изпънат върху корема си. Като погледнах останалите – и те. Всички се взираха в мен. Когато им говорех, всички се обърнаха към мен и слушаха. Вече не писукаха наоколо. Не говореха и не се движеха. Тогава попитах: „Защо лежиш изпънат върху корема си? Изглеждаш много странно.” Той каза: „Показвам уважение към Учителя.“ Това каза. (Уау.) Така че, и после той… Кой каза това? Само момент. О, те също така казаха: „Простете на нелоялния Си ученик.“ Споменаха името на този човек. Да, знам това, тя разкри нещо, което беше шокиращо и за мен. Никога не знаеш какви са хората отвътре. (Да.) Ако гледаш само външното, никога няма да разбереш.

А на 11-ти съм казала: „Мили Боже, не мога да повярвам, че някои хора са толкова лоши или зле повлияни. Животът ми винаги ли ще бъде в опасност, както сега? Ти знаеш, че не го заслужавам, нали? Да, и Ти ми каза същото. Добре. Благодаря Ти.” Това е.

Имам предвид, има още, но това е достатъчно засега. Това са нещата, които бяхте любопитни да чуете. А за останалото можете да ме питате и ще съм щастлива да ви отговоря, защото сте събрали въпроси, нали? (Да, Учителю.) И затова се проведе тази конференция. (Да, Благодарим Ви, Учителю.) Радвам се. Радвам се, че питате, защото това винаги е от полза за света. Защото каквото и да попитате, това е човешки въпрос и много други хора, вашите братя и сестри, ще се радват да чуят въпросите ви или да чуят отговорите, защото те нямат възможност да ме попитат. (Да.) И може да бъде добре също и за хората по света, ако слушат. (Да.) Не се надявам много-много, но се моля може би да слушат и това ще им помогне.

Напоследък вече сме по-смели. Казах, че вече няма да смекчаваме действията си и няма да смекчаваме думите си. А също така, пускаме много от жестокостите към животните по нашата [Суприм Мастър] ТВ. (Да, Учителю.) И това наистина променя, поне един милион души са станали вегани (О, уау!) (Това е добра новина!) заради това. И все пак е много, много жестоко. Всеки път, когато видя някои от тези жестоки кадри, крещя и плача. О, това ме разстройва за дни наред. И крещя на всички Небеса. Казвам Им: „Трябва да се направи нещо.“ Иска ми се да имах повече време да… О, няма значение. Сега е вашето време, моля. (Добре, Учителю.)Да.

( Учителю, заради COVID-19 265 милиона души са в опасност от „гладна пандемия“ според експертите. Изпълнителният директор на Световната хранителна програма Дейвид Бейсли каза на Съвета за сигурност на ООН, че: „Можем да бъдем изправени пред огромен недостиг и глад в библейски мащаби в идващите няколко месеца.“ Има ли нещо, което хората или учениците могат или трябва да направят, за да се подготвят в случай, че това се случи? ) О, да. Помните ли, че ви прочетох съобщението си преди да ми зададете въпроси, (Да.) първото от всичките съобщения, това, което съм написала в дневника си от 24 юли? (Да, Учителю.) Прочетох ви го. (Да, Учителю.) Казах: „Колкото може повече се издържайте самостоятелно. (Да.) Дори ако имате само балкон, посадете неща за ядене. (Да.) Ако имате земя, посадете култури, посадете зеленчуци, посадете плодни дръвчета. Самостоятелно се поддържайте колкото можете повече. Всички.

Всъщност, исках да кажа това преди време, при първия спешен призив към лидерите, но забравих. То остана в ума ми и изникна отново, дни преди 24-ти юли дори, докато имах време да го запиша в дневника си и да ви го кажа, приятели, преди отново да съм забравила. Има много неща, които забравих да запиша или нямах време да запиша, дори духовни визии или духовни послания. Нямате си идея колко съм заета! (Да, Учителю.) Всички, които слушат, и учениците, разбира се. Засадете органична храна, изобилно, колкото можете. Самостоятелно се издържайте с колкото може повече неща. (Да. Благодаря Ви, Учителю.) Затова бързах да ви предам това съобщение, но после трябваше да го отложа до днес. Поне сега го знаете. (Да.)

(Другият въпрос е: Отглежданите във фабрики животни се убиват, тъй като преработвателните предприятия бяха затворени и има свръхпредлагане на животни. Това ще предизвика ли влошаване на COVID-19 пандемията заради създадената увеличена карма? ) Все същото е. Дали ще убият животните за консумация или ще го направят заради излишък - все едно и също! (Да, Учителю.) (Вярно е.) Каквото правите на животните, ще получите същото. (Да.) Едно и също е. Никога не е трябвало да създават толкова много животни чрез осеменяване или други изкуствени методи или по естествен път, и после да ги убиват. (Да, Учителю.) Или да им отнемат децата, да вземат млякото на децата им и да затварят горките малки теленца в клетки, за да стане месото им по-крехко, и да ги убият. Убиват майката, убиват децата. О! (Да, това е ужасяващо.) Това е ужасно, отвратително. Ние сме превърнали себе си, човешката раса, в такава раса-убийци, това е ужасяващо. Помните ли, като бяхме деца, четяхме много истории за вещици, (Да, Учителю.) които чакат някъде в гората или някъде другаде да примамват хората или децата, за да ги изядат? (Да.) Ние правим същото с животните. (Да.) Историята е същата. (Да.)

( За някои пациенти, някои от симптомите на COVID-19 продължават дори месеци след официалното им възстановяване. Например, недостиг на въздух. А някои дори развиват нови симптоми: забравяне или умора. Има ли начин да се възстановят напълно? ) Не. (О, уау. Боже мой.) Ако са по-малко засегнати, тогава може. Но ако са вече засегнати, тогава то продължава или остава там в спящо състояние. (Да, Учителю.) Хората си мислят, че това е обикновен грип. Но не е така. Преди четох в новините, че много хора, включително свещеници и други, хвърлят светлина върху COVID-19, а след това самите те също се разболяват и умират. (Да.) Затова продължавам да ви казвам, приятели, въпреки че съм в ритрийт и не би трябвало да се появявам, но се притеснявам. (Да. Благодарим Ви, Учителю.) Аз трябва да ви кажа и който ме слуша, това може да спаси живота им. (Да, Учителю.) (Благодарим Ви, Учителю.) А също и защото заслугите ви са твърде малко. Ако имате повече заслуги, тогава вероятно ще можете да се възстановите. (Разбираме, Учителю.) Но ако вече сериозно сте заразени и сте се влошили, тогава не можете. Може да имате някакво лекарство или нещо, с което да го спрете по някакъв начин, но не и да се възстановите напълно. (Разбираме.) Добре.

Гледайте още
Епизод
Списък за гледане
Сподели
Сподели с
Запази
Начално време
Свали
Мобилно
Мобилно
iPhone
Android
Гледай на мобилен браузър
GO
GO
Приложение
Сканирайте QR кода или изберете подходящата система за вашия телефон
iPhone
Android