التلقين يتطلب قوة المعلم، الجزء 1 من 14 -

تفاصيل

تحميل Docx

قراءة المزيد

فليس ذلك الشخص هو من يمنح التلقين. إنها مجرد تعليمات لفظية. (نعم.) وقوة وطاقة المعلمة هي المسؤولة. (قوة وطاقة المعلمة خلفه. نعم.) السر ليس في الطريقة. بل بما تحمله من قوة وطاقة المعلمة.

التلقين يتطلب قوة المعلم، الجزء 1 من 14

التلقين يتطلب قوة المعلم، الجزء 1 من 14

التلقين يتطلب قوة المعلم، الجزء 2 من 14

التلقين يتطلب قوة معلم، الجزء 3 من 14

التلقين يتطلب قوة معلم، الجزء 4 من 14

التلقين يتطلب قوة معلم، الجزء 5 من 14

التلقين يتطلب قوة معلم، الجزء 6 من 14

التلقين يتطلب قوة معلم، الجزء 7 من 14

التلقين يتطلب قوة معلم، الجزء 8 من 14

التلقين يتطلب قوة معلم، الجزء 9 من 14

التلقين يتطلب قوة معلم، الجزء 10 من 14

التلقين يتطلب قوة معلم، الجزء 11 من 14

التلقين يتطلب قوة معلم، الجزء 12 من 14

التلقين يتطلب قوة معلم، الجزء 13 من 14

التلقين يتطلب قوة معلم، الجزء 14 من 14

أخبار جديرة بالاهتمام

مقتطفات من محاضرة عام 1999 في أرمينيا وبلغاريا، من كتاب ‘الاتصال المباشر مع الله - الطريق نحو السلام‘ للمعلمة السامية تشينغ هاي (نباتية صرف)، الجزء 1 من 2

الحصول على الماء من الضباب والهواء

سر الماضي والمستقبل، الجزء 9 من 12

علينا أن نُخضع إرادتنا لتنفيذ مشيئة الله، لأن ذلك هو السبيل الذي يمكن للمعلم الداخلي من خلاله أن يعمل من خلالنا.

أخبار جديرة بالاهتمام

عبور نهر الحياة: مقتطفات من سوتا نيباتا، الجزء 2 من 2

غيل أ. إيسنيتز (نباتية صرف): ما وراء أسطورة اللحوم ‘الإنسانية‘، الجزء 2 من 2

سر الماضي والمستقبل، الجزء 8 من 12

وأنا أنظر إلى علامات السلام هذه التي يكشفها الله، يغمرني إيمان عميق وإجلال بأن كل شيء يسير وفق مشيئة الله ومحبته.